ルスデランパラサッカースクールの
子供達を紹介します。
今日は、
Ａくん（２年生）とＢくん（年長）の
最後に行うミニゲームでの特徴を見ていこうと思います。
最初にＡくん
この子のすごいところは
ドリブラーでありながらチャンスの仲間がいればしっかりとパスをするところにあります。
コーンにあてたら１点というミニゲームを行いました。
ゴールの幅は、わずかコーン２個分という
とても幅の狭いゴールで行うミニゲームです。
遠くからのシュートはなかなかコーンに当てることはできません。
あるとき、Ａくんが一人、ドリブルで抜け出したシーンがありました。
Ａくんからゴールまでは少し距離があり、シュートは難しい距離です。
このままドリブルでゴールに近づく間に、相手に追いつかれてしまいます。
残念ながら、ゴールと仲間の間にボールが転がって、相手のゴールキックとなってしまいました。
Ａくんが仲間を走らせるために、その位置にパスを出したのかは、わかりませんが、
パスを出した後にＡくんは、仲間に近寄り
「なんで走らなかったの」
と言っていました。
仲間からしたらシュートだと思ったのかもしれませんが、
Ａくんが考えた選択は、相手を意識し、ゴールとの距離を測った
とてもクリエイティブなプレーと言えると思います。
もう１人Ｂくんを紹介します。
この子は、年長さんにしてボールを横に展開することができる子供です。
最後の紅白戦で前に敵がいて、前進できないときは
相手とボールの間に体をいれ、横にいる仲間にパスをします。
基本的に低学年の紅白戦は、
縦長にしています。
理由は、ドリブルが好きな子でもゴールまでの距離があれば
ゴールに近い子にパスしたほうが効率がいいということに気づくためです。
年長から２年生が一緒に試合をしている場合、
２年生が基本的には、ドリブルし、ボールを運ぶか前にいる仲間にパスをする傾向があります。
年長さんは、身体的には２年生たちにはかなわないので、
Ｂくんのように、体をいれキープしながら仲間を探しボールをつなげます。
どちらもサッカーでは必要なプレーです。
来年２年生が３年生になるときには、
上の学年の子と一緒に練習することが増えます。
このときに、身体的に敵わないときにどのように解決するのか
楽しみです。
